home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ QRZ! Ham Radio 4 / QRZ Ham Radio Callsign Database - Volume 4.iso / digests / policy / 940427.txt < prev    next >
Internet Message Format  |  1994-11-13  |  14KB

  1. Date: Wed,  7 Sep 94 04:30:12 PDT
  2. From: Ham-Policy Mailing List and Newsgroup <ham-policy@ucsd.edu>
  3. Errors-To: Ham-Policy-Errors@UCSD.Edu
  4. Reply-To: Ham-Policy@UCSD.Edu
  5. Precedence: Bulk
  6. Subject: Ham-Policy Digest V94 #427
  7. To: Ham-Policy
  8.  
  9.  
  10. Ham-Policy Digest           Wed,  7 Sep 94       Volume 94 : Issue  427
  11.  
  12. Today's Topics:
  13.                    Equipment modification & the FCC
  14.                          More Code. (2 msgs)
  15.     Novice class licence and remote computer access. Is it legal?
  16.            Sum'tin for nut'in and chicks for free (2 msgs)
  17.  
  18. Send Replies or notes for publication to: <Ham-Policy@UCSD.Edu>
  19. Send subscription requests to: <Ham-Policy-REQUEST@UCSD.Edu>
  20. Problems you can't solve otherwise to brian@ucsd.edu.
  21.  
  22. Archives of past issues of the Ham-Policy Digest are available 
  23. (by FTP only) from UCSD.Edu in directory "mailarchives/ham-policy".
  24.  
  25. We trust that readers are intelligent enough to realize that all text
  26. herein consists of personal comments and does not represent the official
  27. policies or positions of any party.  Your mileage may vary.  So there.
  28. ----------------------------------------------------------------------
  29.  
  30. Date: Wed, 7 Sep 1994 02:19:12 GMT
  31. From: news.Hawaii.Edu!kahuna!jeffrey@ames.arpa
  32. Subject: Equipment modification & the FCC
  33. To: ham-policy@ucsd.edu
  34.  
  35. In article <CSLE87-060994114800@145.39.1.10> CSLE87@email.mot.com (Karl Beckman) writes:
  36. >
  37. >By the way, does anybody understand the difference between "marine" and
  38. >"maritime" operation as defined by the FCC??  Marine is when you are inside
  39. >the coastal limits of the USA and therefore subject to FCC jurisdiction. 
  40. >Maritime operation is ONLY in international waters and you are then subject
  41. >only to the International Maritime requirements.
  42.  
  43. Sorry, but if you hold a US license and you use that license to
  44. transmit on the `maritime' frequencies you are subject to US/FCC
  45. laws, no matter where in the world you are.
  46.  
  47. ------------------------------
  48.  
  49. Date: Wed, 7 Sep 1994 03:11:24 GMT
  50. From: ihnp4.ucsd.edu!sdd.hp.com!saimiri.primate.wisc.edu!news.doit.wisc.edu!facstaff.wisc.edu!bmicales@network.ucsd.edu
  51. Subject: More Code.
  52. To: ham-policy@ucsd.edu
  53.  
  54. In article <34gjgl$ai4@cat.cis.Brown.EDU> md@pstc3.pstc.brown.edu (Michael P. Deignan) writes:
  55. >bmicales@facstaff.wisc.edu (Bruce Micales) writes:
  56. >> If you are timing out a repeater than you are not using the proper 
  57. >> operating technique (also a skill).  I made a mistake when I got my first 2 
  58. >> meter rig by calling out a general CQ (CQ CQ CQ from WA2DEU) - as I was 
  59. >> quickly informed.  Some of the operating practices on HF and VHF are very 
  60. >> different.
  61.  
  62. >We recently had an old timer show up on a statewide-coverage machine
  63. >calling CQ. People laughed at him. But, they forgot that when this ham
  64. >got licensed, 2 meters was an experimental band and there was no such 
  65. >thing as a repeater. You made a contact on 2 meters by calling CQ. He was 
  66. >quite pleasant and had alot of interesting
  67. >anecdotes about amateur radio to share.
  68.  
  69. However, 2 meters is no longer an experimental band and unless you are 
  70. operating simplex, the accepted technique is not to call CQ but merely 
  71. inform others your are on frequency ("This is WA2DEU monitoring" or "
  72. WA2DEU monitoring").  Therefore, the statement stands: operating practices 
  73. differ from HF and VHF.  IMHO, you should learn about them preferably 
  74. before operating on that band (hind sight is always 20/20 :-) ).  
  75.  
  76. However, I am glad to hear that no one held this 
  77. against him and you all (opps - there goes my Southern ancestry :-)  ) had a 
  78. pleasant chat.
  79.  
  80. >> Yes SSB is speech, however, if you do not understand the slang than how can 
  81. >> you communicate??
  82.  
  83. >Uh, with english, maybe? "This is KD1HZ. Anyone on the repeater with time
  84. >for a brief chat?"
  85. Cute....of course with English!  Just in those times when you need to pass 
  86. information quickly, understanding those slang (I prefer short hand) terms, 
  87. might help....just like Q signals on CW.
  88.  
  89. Bruce Micales 
  90. WA2DEU
  91. P.S. How about:  "This is KD1HZ.  Anyone on frequency for a signal check?" or
  92. "This is KD1HZ monitoring."
  93.  
  94.  
  95. >MD
  96. >-- 
  97. >--  #queue <dire_straits.voc>
  98. >--  "I want my,
  99. >--   I want my,
  100. >--   I want my free CB..."
  101.  
  102. ------------------------------
  103.  
  104. Date: Wed, 7 Sep 1994 03:26:47 GMT
  105. From: ihnp4.ucsd.edu!sdd.hp.com!saimiri.primate.wisc.edu!news.doit.wisc.edu!F180-174.net.wisc.edu!bmicales@network.ucsd.edu
  106. Subject: More Code.
  107. To: ham-policy@ucsd.edu
  108.  
  109. In article <34gk6c$auq@cat.cis.Brown.EDU> md@pstc3.pstc.brown.edu (Michael P. Deignan) writes:
  110. >From: md@pstc3.pstc.brown.edu (Michael P. Deignan)
  111. >Subject: Re: More Code.
  112. >Date: 6 Sep 1994 02:29:32 GMT
  113.  
  114. >bmicales@facstaff.wisc.edu (Bruce Micales) writes:
  115.  
  116. >> Not true - a friend of mine has (and others have) used the factory approved 
  117. >> mods for their HT to extend the receive frequencies.  
  118.  
  119. >Oh boy. Really tough stuff, these days. 
  120.  
  121. >Step 1. Open case.
  122. >Step 2. Snip colored wire
  123. >Step 3. Close case.
  124.  
  125. >I stand corrected. They're all Real Hams(tm) now.
  126.  
  127. True they are easy, however, you stated that no one modifies their radios 
  128. any more....there was nothing indicating the degree of difficulty to this 
  129. statement.
  130.  
  131. >> What about schematics?   My Yaesu came with one.  True, a lot of todays 
  132. >> construction techniques use surface mount technology or other technologies (
  133. >> making it hard to work on), but I can read the schematic (a skill developed 
  134. >> when getting my license). 
  135.  
  136. >Oh sure, most people can read a schematic. That's a capacitor. That's a
  137. >resistor. Hand a schematic to someone today and ask them to identify the
  138. >455khz IF circuitry. Not to mention all the custom chips manufacturers
  139. >have in their radios -- you can't identify them and know their function
  140. >without appropriate information from the manufacturer.
  141.  
  142. Again, you stated that no one knew what was in their radio...no specifics 
  143. were given.  Some schematics do come with block diagrams that nicely point 
  144. out what the chip may do and the ID of that chip (my ICOM IC-2GAT does).
  145.  
  146.  
  147. >> However, I believe within these skills is the "given" that 
  148. >> you can "troubleshoot" your equipment and fix it.  Troubleshooting and 
  149. >> repair are not common sense, they require that you know something of the 
  150. >> equipment which you are working on (hmmmm, sounds like a skill to me!).
  151.  
  152. >If you call keying up your radio and knowing whether or not you've made
  153. >a contact with someone else a skill I guess I'd agree with you. 
  154.  
  155. No - this is not what I mean.  What does a change in SWR mean?  What can 
  156. cause it? How do I locate the problem and fix it?  These are just some 
  157. examples of "troubleshooting" and repair that a ham should be able to do.  
  158. Also, we should not be afraid of seeking the help and/or advice of other 
  159. hams.
  160.  
  161. Bruce Micales
  162. WA2DEU
  163.  
  164. ------------------------------
  165.  
  166. Date: Wed, 7 Sep 1994 03:37:31 GMT
  167. From: netcomsv!netcom.com!russek@decwrl.dec.com
  168. Subject: Novice class licence and remote computer access. Is it legal?
  169. To: ham-policy@ucsd.edu
  170.  
  171. Help!
  172. I'm very excited about getting into Amateur Radio. One of the MAJOR reasons
  173. why I started up the hobby is so that I can remotely controll my 486 dx 50
  174. from a small 8086 palmtop PC remotely(through a 2 meter HT). After studying
  175. for the test, I noticed one question's answer saws that you are "NEVER"     
  176. allowed to have an unattended transmitter. On the other hand it expressly
  177. states that in the 2 meter band, remote access is allowed. I don't get it!
  178. Does this mean I can or cannot have my PC unattended doing either DATA or
  179. what I hope to be the first to design, Voice recognition and artificial   
  180. intelligence(sorta like the well hatted "BOTS" on IRC, only now on 2M HAM :)
  181. I will only have a Novice licence when I start this, I'm going to test for
  182. technitian plus but I haven't studied the Tech stuff enough(element 3 ques.)
  183. Please E-mail me back so I know what to work around. 
  184.  
  185. P.S. for those techies out there, I've modified some pagers to operate off
  186. the 144Mhz range and I plan to use them as Radio Modems, I figure that a 
  187. pager would have EXCELENT resistance from noise and reliable high speed
  188. capabilities (It also puts out a perfect serial signal if ya tap the
  189. processor) Nice way to give pagers to the whole pamily w/o paying the local
  190. pager companies.                                 
  191. Thanks in Advance for the help, hope to be on the air soon!
  192.  
  193.                                 - Cory -
  194.  
  195. Also, where beside internet can a person go to get this kind of info?
  196. AND WHERE ARE ALL THE RADIO MAGAZINES!?!?! I went in to 3 book stores and
  197. not one of them had a radio magazine.           
  198. L8R
  199.  
  200. ------------------------------
  201.  
  202. Date: 6 Sep 1994 20:04:12 -0600
  203. From: ihnp4.ucsd.edu!swrinde!howland.reston.ans.net!spool.mu.edu!mnemosyne.cs.du.edu!nyx10.cs.du.edu!not-for-mail@network.ucsd.edu
  204. Subject: Sum'tin for nut'in and chicks for free
  205. To: ham-policy@ucsd.edu
  206.  
  207. In article <34ijf2$h4c@chnews.intel.com>,
  208. Cecil A. Moore -FT-~ <cmoore@fallout> wrote:
  209. >Most of the no-code tech's I know are engineers. A couple are PhD's.
  210.  
  211. Not around here (the Houston area).
  212.  
  213. >So you believe that graduate EE's are detrimental to the Amateur Radio 
  214. >Service? Don't you realize that you have engineers to thank for the
  215. >existence of radio?
  216.  
  217. Go back and read what I wrote. I don't think graduate EEs are detrimental. I
  218. do think that _only_ graduate EEs would be detrimental, and I think that
  219. making exceptions in the requirements for any group would be detrimental.
  220. Everyone should be required to take and pass any elements of the test that
  221. they are physically able to.
  222. -- 
  223. Jay Maynard, EMT-P, K5ZC, PP-ASEL | Never ascribe to malice that which can
  224. jmaynard@admin5.hsc.uth.tmc.edu   | adequately be explained by stupidity.
  225.               The US Constitution: 1789-1994. RIP.
  226.  
  227. ------------------------------
  228.  
  229. Date: 6 Sep 1994 20:07:08 -0600
  230. From: ihnp4.ucsd.edu!library.ucla.edu!europa.eng.gtefsd.com!howland.reston.ans.net!spool.mu.edu!mnemosyne.cs.du.edu!nyx10.cs.du.edu!not-for-mail@network.ucsd.edu
  231. Subject: Sum'tin for nut'in and chicks for free
  232. To: ham-policy@ucsd.edu
  233.  
  234. In article <34ik6m$h4c@chnews.intel.com>,
  235. Cecil A. Moore -FT-~ <cmoore@fallout> wrote:
  236. >The reason that the non-technical population have a ham radio to talk into
  237. >is because radio was (and is) an engineer's playground. Technical and non-
  238. >technical folk are not in competition... they complement each other.
  239.  
  240. Agreed. Why, then, do you want to run off the non-technical types by skewing
  241. the exams toward the graduate EE? That's exactly what your proposal would
  242. cause.
  243.  
  244. >Have you any _rational_ reasons for believing that engineers might 
  245. >"cause destruction of the service"?
  246.  
  247. Again, go back and read what I wrote. I don't think that engineers would
  248. cause destruction of the service. Favoring engineers _AT THE EXPENSE OF NON
  249. ENGINEERS_ would.
  250. -- 
  251. Jay Maynard, EMT-P, K5ZC, PP-ASEL | Never ascribe to malice that which can
  252. jmaynard@admin5.hsc.uth.tmc.edu   | adequately be explained by stupidity.
  253.               The US Constitution: 1789-1994. RIP.
  254.  
  255. ------------------------------
  256.  
  257. Date: Wed, 7 Sep 1994 02:49:30 GMT
  258. From: ihnp4.ucsd.edu!sdd.hp.com!saimiri.primate.wisc.edu!news.doit.wisc.edu!F180-174.net.wisc.edu!bmicales@network.ucsd.edu
  259. To: ham-policy@ucsd.edu
  260.  
  261. References <34fban$eaj@cat.cis.Brown.EDU>, <bmicales.265.2E6BA474@facstaff.wisc.edu>, <1994Sep5.165256.155@cam1>■â
  262. Subject : Re: More Code.
  263.  
  264. In article <1994Sep5.165256.155@cam1> henderson@mln.com (Javier Henderson) writes:
  265. >From: henderson@mln.com (Javier Henderson)
  266. >Subject: Re: More Code.
  267. >Date: 5 Sep 94 16:52:56 PDT
  268.  
  269. >In article <bmicales.265.2E6BA474@facstaff.wisc.edu>, bmicales@facstaff.wisc.edu (Bruce Micales) writes:
  270. >> 
  271. >> If you are timing out a repeater than you are not using the proper 
  272. >> operating technique (also a skill).  I made a mistake when I got my first 2 
  273. >> meter rig by calling out a general CQ (CQ CQ CQ from WA2DEU) - as I was 
  274. >> quickly informed.  Some of the operating practices on HF and VHF are very 
  275. >> different.
  276. >> 
  277. >> Yes SSB is speech, however, if you do not understand the slang than how can 
  278. >> you communicate??
  279.  
  280. >Ahm, in English maybe? Or Spanish, Italian, etc, whatever the local language
  281. >is.
  282. Cute....but, my question is more to the point --- if you don't understand 
  283. the "shorthand" (or slang) then you may not be able to effectively 
  284. communicate.  
  285.  
  286. Bruce Micales
  287. WA2DEU
  288. P.S. The key words are MAY NOT and EFFECTIVELY (sorry for the caps...just 
  289. for emphasis).
  290.  
  291. ------------------------------
  292.  
  293. Date: Tue, 6 Sep 1994 16:58:02 GMT
  294. From: world!dts@uunet.uu.net
  295. To: ham-policy@ucsd.edu
  296.  
  297. References <090294164801Rnf0.78@amcomp.com>, <lenwink.208.0007C172@indirect.com>, <34e3h4$9c3@gti.gti.net>
  298. Subject : Re: Tandy's Proposed Family Radio Service
  299.  
  300. In article <34e3h4$9c3@gti.gti.net>, Glen Johnson <wb2mpk@gti.gti.net> wrote:
  301. >Problem with a fee-based license is that money can't go to the FCC to be 
  302. >used to enforce the rules. The FCC gets whatever money Congress says it 
  303. >can have, and every dime the FCC collects for anything goes into the 
  304. >General Fund, a.k.a. that great black hole all your tax money goes into.
  305. >
  306.  
  307. So we need to get Congress to change the rules. As you say, the
  308. money goes whereever congress says it goes. Congress CAN pass a law
  309. indicating that funds from any given source go to a particular place.
  310. Just because funds at the moment go into the common fund does not
  311. mean that it MUST be that way.
  312.  
  313. Even with the money going to the general fund, the FCC will have a better
  314. case for GETTING money from the general fund for enforcement when they can
  315. show dollars being ADDED to the general fund from license fees. This is
  316. a common approach in business settings as well.
  317.  
  318. If funds are not collected from fees, they will be collected from your
  319. income taxes, or services will not be provided at all. There's no free
  320. lunch, employees of any organization have to be paid, etc. Sooner or
  321. later, you get services of some sort for your dollars.
  322.  
  323.  
  324. -- 
  325. ---------------------------------------------------------------
  326. Daniel Senie                 Internet:     dts@world.std.com
  327. Daniel Senie Consulting                    n1jeb@world.std.com
  328. 508-779-0439                 Compuserve:   74176,1347
  329.  
  330. ------------------------------
  331.  
  332. End of Ham-Policy Digest V94 #427
  333. ******************************
  334.